Aufrecht in die Welt gehen – 2. Baustein der WB Lübeck

Worum es geht! Selbstbehauptung, Selbstbewusstsein, Deeskalation, Schutz oder Zivilcourage sind Begriffe, mit denen in der Öffentlichkeit die Stärkung von Schülerinnen und Schülern für das Leben möglichst durch die Schule und im Unterricht verbunden werden. Allerdings – darüber zu reden reicht nicht aus, nur das Ausprobieren und Trainieren hilft, sicher und ggf. anders handeln zu können. […]

Aufrecht in die Welt gehen – 1. Baustein der WB Göttingen

Worum es geht! Selbstbehauptung, Selbstbewusstsein, Deeskalation, Schutz oder Zivilcourage sind Begriffe, mit denen in der Öffentlichkeit die Stärkung von Schülerinnen und Schülern für das Leben möglichst durch die Schule und im Unterricht verbunden werden. Allerdings – darüber zu reden reicht nicht aus, nur das Ausprobieren und Trainieren hilft, sicher und ggf. anders handeln zu können. […]

Aufrecht in die Welt gehen – 3. Baustein der WB Lübeck

Worum es geht! Selbstbehauptung, Selbstbewusstsein, Deeskalation, Schutz oder Zivilcourage sind Begriffe, mit denen in der Öffentlichkeit die Stärkung von Schülerinnen und Schülern für das Leben möglichst durch die Schule und im Unterricht verbunden werden. Allerdings – darüber zu reden reicht nicht aus, nur das Ausprobieren und Trainieren hilft, sicher und ggf. anders handeln zu können. […]

Aufrecht in die Welt gehen – 2. Baustein der WB Göttingen

Worum es geht! Selbstbehauptung, Selbstbewusstsein, Deeskalation, Schutz oder Zivilcourage sind Begriffe, mit denen in der Öffentlichkeit die Stärkung von Schülerinnen und Schülern für das Leben möglichst durch die Schule und im Unterricht verbunden werden. Allerdings – darüber zu reden reicht nicht aus, nur das Ausprobieren und Trainieren hilft, sicher und ggf. anders handeln zu können. […]

Aufrecht in die Welt gehen – 4. Baustein der WB Göttingen

Worum es geht! Selbstbehauptung, Selbstbewusstsein, Deeskalation, Schutz oder Zivilcourage sind Begriffe, mit denen in der Öffentlichkeit die Stärkung von Schülerinnen und Schülern für das Leben möglichst durch die Schule und im Unterricht verbunden werden. Allerdings – darüber zu reden reicht nicht aus, nur das Ausprobieren und Trainieren hilft, sicher und ggf. anders handeln zu können. […]

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